日本高清在线视频www色

pdf文檔 六年級數學按比例分配

教育專區 > 教學研究 > 教學反思/匯報 > 文檔預覽
10 頁 165 下載 728 瀏覽 15 收藏 4.9分

摘要: “爸爸,你有藥嗎?”要是我的爸爸還活著,那該多好!我也會像我的朋友那樣時刻去詢問一下我的爸爸……只可惜,這個問候,已經永遠沒有了!澳門永利集團appwww.xfhhej.cn大哥于暑假間去世了,我很留念,那份難以割舍的傷痛時時折磨得我苦不堪言,以至于最近總是夜不能寐!失眠,是因為我再一次感覺到生命的可貴;失眠,是因為我更加懂得了“長江后浪推前浪”的后怕;失眠,還因為我時常思念我的爸爸。轉眼間,我的父親去世已經32年了,32年來,爸爸在我心里的記憶一點兒也沒有減退。那份笑容,那份教導,那份深情,總是如此的熟悉。在我們老家有這么一句古話,寧愿死當官的父親,也不愿死要飯的娘。大家都愿意用這句話來表達母愛的偉大,其實,這話也不完全對,在一個家里,爸爸的位置絕對至關重要。有爸爸的家庭,就顯得有陽剛之氣,顯得有干勁,那是不一樣的力量,否則,就有點弱不禁風。我有一個朋友,他的父親快八十了,卻偏愛喝酒,而且不知控制,一次,老爺子酒喝多了,迷迷糊糊中,半夜三更打電話給他,說自己想喝水,兒子從床上一躍而起,冒著暴雨,駕車幾百公里,從南京一口氣開到蘇州,天明又趕來南京上班,就是為了給他的爸爸送一杯熱水。誰知道,第二天晚上,兒子剛剛睡著,醉酒后的爸爸又打來電話,說家里沒有藥了,兒子急的一個咕嚕爬起來,再一次開車來到蘇州,為他的爸爸送藥。

溫馨提示:當前文檔最多只能預覽 5 頁,若文檔總頁數超出了 5 頁,請下載原文檔以瀏覽全部內容。
本文檔由 匿名用戶2020-09-04 00:20:38上傳分享
你可能喜歡
  • 總復習1.數與代數第8節正比例與反比例 談話引入揭示課題 我們班男生有多少人?女生有多少人?誰能用“比的知識”說說男女同學人數的關系?誰能說一個和它相等的比?如果把這兩個比用等號連接起來叫什么? 關于比和比例,你懂得了什么知識?你知道怎樣的兩個量成正比例?你知道怎樣的兩個量成反比例? 合作交流整理知識 回憶比和比例的意義和性質。 要求:①4人小組合作,共同回憶比和比例的意義和性質;②盡可能有條理地分類進行整理;③把整理的結果用你們喜歡的方式表示出來;④時間為5分。
    3.0 分 26 頁 | 513.64 KB
  • 人教新課標六年級數學下冊正、反比例應用題復習 1.判斷下面每題中的兩種量成什么比例關系?為什么? ○速度一定,路程和時間(成正比例)○路程一定,速度和時間(成反比例)○單價一定,總價和數量(成正比例)○每小時耕地公頃數一定,耕地的總公頃數和時間()成正比例 2.根據條件說出數量關系式,再說出兩種相關聯的量成什么比例 因為工效一定,工作總量和時間成正比例1.5=3x=
    3.0 分 9 頁 | 443.00 KB
  • 萬博體育官網登錄注冊dnwdq.com我著實被驚著了,心里一陣一陣發緊,慌得不行,胸腔里突突地跳,學頭上堵得厲害,仿佛心都提到嗓子眼了,牙關子也不由磕起來。我又被吼懵了,唯知乖乖聽命。
    4.6 分 10 頁 | 1.80 MB
  • 上小學的女兒彎彎捧著碗光飯,在鍋邊等著。一個同學在一邊陪著玩。父親回來了,搬了一個熏黑的石頭,圍在鍋底下,是怕走失了火焰,讓菜煮得更快熟。 上小學一年級時,下午學校在街上電影院包場看電影,母親就往我口袋里塞了滿兜的花生。她不會給錢的,因為她根本就沒有錢,再說,羞怯膽小的我也沒學會買東西。我又想到了和父親相依為命的日子。 不會去買香噴噴的肉沫湯粉吃,雖然一碗只要一毛八分錢。我會買一盒五彩繽紛的蠟筆,或者紅的綠的削筆刀。當然最先會直奔新華書店,買本參考書或者小人書。這些是我的最愛。阿爸,如今我是多么感謝你的厚愛啊!
    4.8 分 10 頁 | 808.61 KB
  • 第一單元:分數乘法一個數乘分數 一、復習鋪墊,看圖說分數1 一、復習鋪墊,看圖說分數1411的22 一、復習鋪墊,看圖說分數1811的42 二、明確算理,探究算法
    3.0 分 22 頁 | 1.82 MB
  • 歷經幾百年的碑牌見證了玉米塘田氏的發展演變。幸慶保存比較完整的墓碑已經成了文化遺產而被保護。足球資訊qtolvq.cn玉米塘注定就是一個有著故事的領地。在它周邊還有淹水坪、天鵝坪、葛洞等景致。 目不暇接的自然風光、有著千百年歷史文化的玉米塘總是在等待有識之士的人們前來開發。它至始至終的自信:這里絕對是一處宜居、宜養、宜玩的最佳寶地! 有著兩千多年的神話傳說和有著一千多年的歷史記載,神奇的玉米塘至今雖然不再神秘,但它秀美的自然風光和厚重的鄉土文化及歷史似乎就是它的靈魂,造就了新的秘境讓從古至今的許多人前來瞻仰和探究。
    4.9 分 8 頁 | 1.38 MB
  • 分數數乘分 分數乘整數的意義:分數乘整數的意義什么?求幾個相同的分數相加的和的簡便計算。分數乘整數的計算法則是什么?分數乘整數的計算法則:分數乘整數,用分數的分子和整數相乘的積作為分子,分母不變。 8154=21311515=17= 學習目標?結合具體情境理解一個數乘分數的意義就是“求一個數的幾分之幾是多少”。 舉例說明工作總量、工作時間、工作效率之間的關系。
    3.0 分 27 頁 | 1.96 MB
  • 新編人教版精品教學資料1、學校買來100千克白菜,吃了3/5,吃了多少千克?還剩多少千克?2、一個排球定價60元,籃球的價格是排球的2/5,籃球的價格是多少元? 5、國家一級保護動物野生丹頂鶴,2001年全世界約有2000只,我國占其中的5/8,其它國家約有多少只? 8、人的心臟跳動的次數隨著年齡而變化,青少年每分鐘約跳75次,嬰兒每分鐘心跳的次數比青少年多2/5,嬰兒每分鐘心跳比青少年多多少次?
    3.0 分 4 頁 | 63.00 KB
  • 5?841532?42?12分數乘法那克塔學校于萬江2018.8.121 (1)(2)?米3米3米3米3米用加法:3+3+3+3=12用乘法:3?4=1235g35g35g用加法:35g35g35g?
    3.0 分 11 頁 | 3.17 MB
  • 4.3一次函數的圖象第1課時正比例函數的圖象和性質 情景引入上節課我們學習了一次函數及正比例函數的概念,正比例函數與一次函數的關系,并能根據已知信息列出x與y的函數關系式,把一個函數的自變量x與對應的因變量 y的值作為點的橫坐標和縱坐標,在直角坐標系內描出它的對應點,所有這些點組成的圖形叫做該函數的圖象.假設在代數表達式y=2x中,自變量x取1時,對應的因變量y=2,則我們可在直角坐標系內描出表示(1,2) 的點,再給x的另一個值,對應又一個y,又可知道直角坐標系內描出另一個點,所有這些點組成的圖形叫該函數y=2x的圖象,由此看來,函數圖象是滿足函數表達式的所有點的集合.首頁 合作探究畫出下列正比例函數的圖象
    3.0 分 13 頁 | 250.50 KB
給文檔打分
您好可以輸入 255 個字符
八毛八文庫的文檔一般下載多少錢?( 答案:0.88 )
評論列表
  • 暫時還沒有評論,期待您的金玉良言
本站APP下載(掃一掃)
活動:每周日APP免費下載全站文檔
本站APP下載
熱門文檔
日本高清在线视频www色